Theo kết quả nghiên cứu, càng học được nhiều bào nhiêu thì bạn càng có thể có thu nhập cao bấy nhiêu trong tương lai, bạn càng có thể có nhiều sự lựa chọn trong cuộc sống, bạn càng có thể chăm lo cho bản thân, cho gia đình và những người mà bạn quan tâm. Mặc dù có những lợi ích hiển nhiên như thế, song ở nhiều nước đang phát triển, tỷ lệ bỏ học còn cao và cơ hội tiếp cận giáo dục tiểu học còn hạn chế.

Trên toàn thế giới hiện có 113 triệu trẻ em không đi học, nhưng có thể đạt được mục tiêu này. Ví dụ, Việt Nam có nhiều khả năng hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học cho đến năm 2015 vì tỷ lệ trẻ em đi học tiểu học đúng tuổi trong năm 1999 đã đạt mức rất cao là 95%. Tuy nhiên, những thách thức lớn hiện nay là nâng cao chất lượng giáo dục, mở rộng giáo dục cơ sở theo mục tiêu quốc tế về phổ cập giáo dục tiểu học và giảm bớt mức độ chênh lệch về khả năng và phạm vi tiếp cận với giáo dục tiểu học.

Mục tiêu quốc tế:  + Đảm bảo đến năm 2015, trẻ em ở tất cả mọi nơi, trai cũng như gái, đều học hết tiểu học. Tại Việt Nam: (1) Đảm bảo cho trẻ em trai cũng như gái, ở khắp mọi nơi hoàn thành đầy đủ chương trình giáo dục tiểu học vào năm 2015.

Chúng ta đã đạt được những gì Năm 2002, Việt Nam đã đạt được tỉ lệ nhập học tiểu học trên 90% song khoảng một phần năm trẻ em vào lớp 1 không học hết lớp 5. Ngoài ra tỷ lệ nhập học tiểu học của một số dân tộc thiểu số  thấp hơn nhiều so với mức bình quân trên toàn quốc